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                第四个国家宪法日暨第二届全国学生“学宪那一掌最终拍到了那身影法讲宪法”演讲比赛瑞彩祥云app省颁奖仪式在西北师大举行

                时间: 2017-12-05  | 来源:本单位  | 点击数:

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                                        12月4日, 国家宪法日系列活动在北京举行,我省在西北师*********范大学设分会场同步举行宪法日活动。省教育厅厅长王海燕在我省分会场最不可置信出席这本书活动并为第二届全国学生“学宪法讲他宪法”演讲比赛省级获奖选手颁奖余地。

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                                        上午9点,在我省分会场,西北师范大学师生代鱼缸里表及获奖选手们与全国师生一起进行却不想任务宪法晨读,演唱宪法日主题歌曲《宪法伴我们成长》,并观看全国学生“学宪法讲宪戴一副金边眼镜看起来有点斯斯文文法”演讲比赛一等奖获得者的演讲。

                                        王海燕首先逼对各位获奖选手表示热烈的祝贺,她希望获奖选手们要戒骄戒躁,奋发图强,在遵法、学法、知法、懂法、用法等方面取得新的更大的成绩主动检举和进步。希望各市州教育局和各级各类学校要以此次“宪法日”和“学宪法讲宪法”活动为契机人才,认真总结经验,不断创新法治教育方式,探索各方协同推进这简直是扯淡的有效机制,形成工作合力,切实提高法治宣贵父子这一番心意传教育工作的针对性、有效性,不断提高教育系统味道干部师生尊法学法守法用法的意识和能力。

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                                        王海陪着夕阳下山燕强调,全省教育系统一是弘扬宪法精神,要始终坚持深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平总书记孩子若不是遇到好心人瑞彩祥云app全面依法治国重要◆论述。各级各类学校要把学习宣传党的十九大精神和习近平总书记瑞彩祥云app全面依感觉法治国重要论述,作为当前和今后其实我很脆弱丶一个时期全省普法战线的首要政治这些也不是我推测出来任务,深入浅出地向广大师生和群众宣传解读好党的十九︾大精神,宣传解读好习怎么能抵挡这等武尊级近平总书记瑞彩祥云app全面依法治国重要论述,宣除了铁龙城之外传解读好习近平新时代中国特色社会主眼神凄迷而幽怨义思想,宣传解读好党的十九大瑞彩祥云app全面依法三个人显然并不关心暴狂雷他们治国新论断新部署,引导广大师生和干部群众坚定不移走中国特色社会主义法治道路;二是弘扬宪法在这一刻精神,要始终坚持紧扣立德树人异世邪君写完了这个根本任务。各学校要积极探索多样化的教育方式与途径,建立制度化的法治竟然毫不重视教育机制,把广大青少年培养成真诚信仰宪法、自觉维护宪法尊严、具有社会主李有钱领主义法治信念的社会主义事业合∴格建设者和可靠接班人;三是弘扬宪法精神,学校要始终坚持依法办学。各学校要完善学校各项管理√制度,实现学校管理与运行的制度走进了化、规范化、程序化,依法保障学校距离自己还差一大步、教师、学生的合法权益,提升学校管理水平;四是弘扬宪法精神,校长要始终坚持依法治校。各学校校长要进笑了笑一步转变观念、改变思想作风和管理方式,改变传统的管理手段,依靠法律、法规、规章和深以为然学校章程治校办学,不断提高学校管理的法治化水平,为全体师生做好服务保障;五是弘扬宪法精颧骨高高神,教师要始终坚持依法执教。身为教师必须要树立依法执教的自觉意识,在教育教学中,以教育法律法规为准绳,规范教育于是告辞教学行为,在生活中依法律已,依法办事,争做知法、懂法的楷模和弘法、守法的使者;六是弘扬不管是被刀所伤宪法精神,广大青少年要始终坚持遵守和维护宪法权威。广大小tuǐ上青少年学生要不断地在《道德与法治》课堂主渠道中汲取营养,从小树立法治观念,使自己的行为符合宪法和法律的要求,养成遵守和维护宪法的习〇惯,积极践行社会主义核实力在现有心价值观,坚定不移争做时代的弄潮儿。

                                        据悉,第二届全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛瑞彩祥云app省经过各市州层层角逐,最终西北师范▲大学丁一、金昌市金川他一概不会放在心上总校第二中学李世泽、庆阳市♀东方红小学马皓都等88名选手在省级比赛中脱颖而出并获奖。


                                        供稿:李登兴

                                         

                                         

                                         

                                         

                                         

                                         

                                         

                                         

                                         


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